Bagaimana Pemanfaatan Keterbatasan Teknologi untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana pemanfaatan komunikasi sosial dan untuk memahami lingkungan di sekitarnya. Dengan terbatasnya teknologi yang ada di SMP Negeri 2 Sungai Pinyuh maka penelitian ini berusaha mengangkat bagaimana keterbatasan teknologi untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal. Penelitian didasari oleh keterbatasan teknologi yang ada di SMP Negeri 2 Sungai Pinyuh. Salah satu kecerdasan yang dibutuhkan siswa saat ini adalah kecerdasan interpersonal, seperti kemampuan dalam mengatasi keterbatasan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal. Walaupun keterbatasan tetap ada, seharusnya tetap dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, hasilnya dipaparkan secara deskriptif. Eksplorasi data dengan mencari literatur lima sampai sepuluh tahun terakhir. Data dari penelitian ini diperoleh dari studi literatur yang relevan, dan berkaitan langsung dalam peningkatan kecerdasan interpersonal diri dengan keterbatasan teknologi yang ada. Kemudian hasilnya dianalisis secara deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi yang terbatas tidaklah menghambat dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa. Dengan demikian, diharapkan para guru yang berada di daerah yang memiliki keterbatasan teknologi dapat memanfaatkan media yang ada di lingkungan sekitar mereka.