Crianças entre livros

IF 0.1 4区历史学 Q4 HISTORY

ESTUDOS IBERO-AMERICANOS Pub Date : 2022-06-28 DOI:10.15448/1980-864x.2022.1.41534

P. Raffaini

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Abstract

Este artigo analisa a implantação da Biblioteca Infantil, como uma das iniciativas do Departamento de Cultura da Cidade de São Paulo durante as décadas de 1930 e 1940. Utilizando fontes documentais que possibilitam verificar um pouco da recepção dessas ações culturais pelo público infanto juvenil, pretendemos refletir sobre como políticas culturais pensadas para a infância podem propiciar o protagonismo infantil.

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书中的孩子

本文分析了儿童图书馆的实施，作为sao保罗市文化部门在20世纪30年代和40年代的倡议之一。利用文献资料来验证儿童和青少年对这些文化活动的接受程度，我们打算反思为儿童设计的文化政策如何提供儿童主角。

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ESTUDOS IBERO-AMERICANOS HISTORY-

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期刊介绍： Estudos Ibero-Americanos é um periódico com publicação semestral editado pelo Departamento e pelo Programa de Pós-Graduação em História da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), destinado ao público universitário, tanto da área de História como das Ciências Humanas em geral. A revista publica artigos inéditos, sobre temáticas relativas ao mundo ibérico e ibero-americano, dentro de ampla abrangência cronológica, resultantes de pesquisas históricas, historiográficas ou de abordagens teóricas e metodológicas.