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Abstract
O artigo investiga a transformacao do banheiro, tradicionalmente dividido em dois generos, em um espaco “unissex” durante o efemero periodo das escolas ocupadas por estudantes em 2016. A escrita analisa as praticas discursivas presentes nos banheiros publicos como uma silenciosa tecnologia de genero, que coloca em acao varias praticas do dispositivo da sexualidade e do genero. Finalmente, diante da vigilância panoptica e da governamentalidade desse espaco de gestao do lixo corporal, percebe-se, em contrapartida, o agir politico de corpos resistentes aos movimentos de normalizacao e ajustamento cis-heterorreguladores de uma possivel pedagogia do banheiro.