Percepção de licenciandos sobre a participação e contribuição dos animais de estimação no processo de ensino e aprendizagem

Abstract

Os animais de estimação desenvolvem uma relação com os seres humanos e podem auxiliar aspessoas em aspectos cognitivos e emocionais, contribuindo em diferentes áreas como saúde eeducação. O objetivo deste trabalho foi conhecer a percepção de licenciandos da UniversidadeEstadual do Sudoeste da Bahia, Campus Vitória da Conquista, Bahia sobre a participação econtribuição de animais de estimação no processo de ensino e aprendizagem. Foram aplicadosde forma presencial 73 questionários para os estudantes de graduação em licenciatura doscursos de Ciências Biológicas, História e Letras. A maioria dos estudantes consideram que suagraduação estabelece relação entre educação e saúde, e acreditam que os animais contribuemde forma benéfica com aqueles que convivem. A maioria aprova a participação de animais paracontribuir na aprendizagem dos seus alunos, caso fossem professores, podendo favorecer naconscientização de diversos temas, bem como ser incluído no currículo como tema transversal.Evidenciou-se neste trabalho que a educação e saúde são temas que se complementam para amaioria dos universitários pesquisados, entretanto destacamos que a universidade pode e devecontribuir com a inserção de temas no âmbito de saúde e educação, como também estimulandoe capacitando profissionais para atuarem em diferentes ambientes.