Das ocupações secundaristas do estado de São Paulo (2015-2016) ao protagonismo juvenil: neoliberalismo, gestão-guerra e trabalho político

IF 0.2 Q4 GEOGRAPHY
André Carreiro Kohan
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Abstract

Este artigo busca analisar desde a eclosão da primeira onda de ocupações dos secundaristas de São Paulo em 2015 – em especial as estratégias e elaborações que o movimentou criou frente àquelas do Estado em articulação com outros atores sociais - até o seu fim, após a segunda onda do movimento em 2016, quando foi reabsorvido no e pelo discurso do protagonismo juvenil. Esta análise partiu da compreensão do movimento dos secundaristas como trabalho político e do reconhecimento dos saberes produzidos nele, o que permitiu traçar a maneira como as mudanças da função da escola pública em curso remetiam a uma mudança estrutural de gestão-empresarial, em um discurso compartilhado entre ONGs, acadêmicos, o Estado e órgãos internacionais desde o final da década de 1990 nos países latino-americanos. No entanto, a consolidação deste projeto apenas foi possível por meio de uma tática e estratégia de guerra ordinárias que remontam a uma experiência muito anterior de reprodução social (e suas formas de negação), como compreenderam os secundaristas. 
从sao保罗州的高中职业(2015-2016)到青年主角:新自由主义、管理战争和政治工作
搜索分析这篇文章介绍了美国爆发的第一波的圣保罗中学2015年—特别是策略和精心制作的移动前面那些福利国家在与其他演员的倒台后,第二波的运动在2016年的时候,在和语音上的少年被重吸收。分析了运动的理解学生的政治工作和侦察的能力他生产的方式,提供了一个公共学校功能的变迁是结构性变革的管理公司之间共享的一次演讲中,非政府组织、学术界、政府和1990年代以来,国际器官在拉丁美洲国家。然而,正如中学毕业生所理解的那样,这个项目的巩固只能通过一种普通的战争战术和战略来实现,这种战术和战略可以追溯到更早的社会再生产经验(及其否定形式)。
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