ACOSO ESCOLAR EN LA RED: CIBERACOSO. DATOS, PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN

Sara Bolognesi, Alena Bukhalovskaya
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Abstract

La presente investigación propone ahondar en las causas y consecuencia del acoso y, en particular, el ciberacoso, el cual representa un fenómeno que se ha expandido rápidamente en los últimos años dentro del entorno escolar. Por ello, se considera necesario este acercamiento para la prevención e intervención en casos de agresión en la red dentro de las aulas de la Educación Secundaria Obligatoria, con el propósito de que dicho problema no solo se abarque desde la acción tutorial y la materia de Tecnología, sino también desde todas las asignaturas que hagan uso de las TIC. Así pues, se llevará a cabo un recorrido por las características principales del acoso y el ciberacoso, subrayando sus similitudes y diferencias, se proporcionarán datos que subrayen el aumento preocupante de este fenómeno y, finalmente, se intentará sensibilizar a los miembros de la comunidad educativa —y no solo— en torno a la urgencia de una prevención efectiva, continua e integral.
网络欺凌:网络欺凌。数据、预防和干预
本研究旨在深入探讨欺凌的原因和后果,特别是网络欺凌,这是一种近年来在学校环境中迅速扩大的现象。因此,认为有必要介入该方法来预防和侵略网络教室内义务中学教育,旨在让该问题不仅包含从技术领域的教程和行动,也是从所有的课程利用信通技术。因此,将开展一个旅游的主要特点和网络跟踪骚扰,强调其相似之处和差异,提供资料,以突出这种现象令人担忧地增加,并最终将试图提高社区成员的教育—不仅—围绕急需有效预防、持续和全面的。
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