Atuação da Educação Física em um hospital universitário da rede pública: uso do método AMPARO

Valter Paulo Neves Miranda, Júlia Cunha Santos Oliveira, M. Moreira, Camila Bosquiero Papini
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Abstract

A atuação do Profissional de Educação Física (PEF) na “Atenção intra-hospitalar” ainda é recente, não havendo evidências e informações padronizadas na assistência aos pacientes. Objetivou-se apresentar e promover o método “AMPARO” no Programa de Recondicionamento Físico (PRF) do Hospital de Clínicas das Universidade Federal do Triângulo Mineiro. AMPARO significa Avaliação Multidimensional, Planejamento, Atuação, Reavaliação e Orientação de atividades e exercícios físicos, visando aprimoramento das capacidades físicas relacionadas à saúde. Mais de 1600 atendimentos (avaliações e exercícios físicos) foram realizados. Completaram as 36 sessões do PRF, 31 pacientes, média de idade de 46,12 ± 13,58, sendo 25 (80,6%) do sexo feminino. Houve melhora na aptidão cardiovascular (p < 0,001), aumento da massa magra (p = 0,025) e aumento do tempo de atividade física moderada (p = 0,030). Conclui-se que o “PRF-Método AMPARO” vem se mostrando eficiente na assistência integral à saúde de pacientes atendidos por PEF em um hospital universitário da rede pública.
公立大学医院体育教育的表现:安帕罗法的使用
体育专业人员(PEF)在“住院护理”中的表现仍然是最近的,在病人护理方面没有证据和标准化的信息。目的是在triangulo Mineiro联邦大学临床医院的物理康复方案(PRF)中介绍和推广“AMPARO”方法。AMPARO是指多维评估、规划、行动、重新评估和指导体育活动和锻炼,旨在提高与健康有关的身体能力。进行了1600多次咨询(评估和体育锻炼)。31例患者完成36次PRF治疗,平均年龄46.12±13.58岁,其中女性25例(80.6%)。心血管健康改善(p < 0.001),瘦质量增加(p = 0.025),中等体力活动时间增加(p = 0.030)。结论是,“PRF- AMPARO方法”已被证明在公立大学医院接受PEF治疗的患者的整体健康护理中是有效的。
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