Upaya Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Dengan Metode Gallery Walk Bagi siswa Kelas X Semester Gasal SMK Negeri 1 Tanjungsari

Abstract

Abstrak Sukisna, Upaya Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Dengan Metode Gallery Walk Bagi siswa Kelas X Semester Gasal SMK Negeri 1 Tanjungsari Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi  dan hasil belajar Fisika  pada siswa kelas   X TKPI A SMK Negeri 1 Tanjungsari Gunungkidul melalui penerapan metode Gallery Walk  pada materi usaha energi dan daya.  Hasil belajar pada kompetensi dasar sebelumnya masih banyak siswa yang belum mencapai nilai KKM.  Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subyek penelitian siswa kelas X TKPI A SMK Negeri 1 Tanjungsari. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah angket motivasi belajar siswa dan  penilaian hasil belajar Fisika, lembar observasi  motivasi siswa, catatan lapangan, dan dokumentasi. Data hasil angket motivasi dan hasil belajar dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar fisika melalui penerapan metode gallery walk pada siklus I materi usaha prosentase siswa 14,29 % menunjukkan kriteria bermotivasi sangat tinggi, 76,19 % menunjukkan kriteria tinggi dan 9,25 % menunjukkan kriteria cukup tinggi. Hasil ini belum memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan sebesar 85 %  dengan kriteria sangat tinggi. Rata-rata dari pengukuran motivasi siswa masuk dalam kategori tinggi. Pada siklus II materi pembelajaran yang dibahas  hubungan antara usaha dan energi prosentase    14,29 % menunjukkan kriteria bermotivasi tinggi dan 85,71 %  menunjukkan kriteria sangat tinggi. Hasil ini sudah  memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan sebesar 85 %  dengan kriteria sangat tinggi.  Hasil belajar siswa pada siklus I menunjukkan 76,19 % siswa mencapai KKM dan 14,29 % belum mencapai KKM. Hasil belajar ini belum memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan ketuntasan klasikal sebesar 85 %. Hasil belajar pada siklus II menunjukkan 90,78 % siswa mencapai  KKM dan 9,52 % belum mencapai KKM. Hasil belajar pada siklus II sudah  memenuhi indikator keberhasilan yang telah ditetapkan ketuntasan klasikal sebesar 85 %.  Kata Kunci: Motivasi belajar siswa , Hasil belajar Fisika, Metode Gallery Walk, Penelitian Tindakan kelas