A Study on Elementary Teacher's Recognition of Restatement Feedback in Instructional Conversation

Abstract

그동안 우리 사회에 팽배해 온 학력주의로 인하여 전문계 고등학교 학생의 70% 이상이 대학을 진학하고 대학을 졸업한 고학력 청년실업자가 늘어나는 등 많은 문제점이 제기되어 왔다. 이를 조금이나마 해소하고자 정부는 최근 대기업과 공공기관 및 금융기관을 중심으로 일정비율의 인원을 고졸자로 채용하는 방안을 추진하고 있다. 따라서 본 논문은 이러한 정부의 정책과...