Experiencias de castigo físico en familias de la región de la Orinoquía colombiana.

IF 0.2 Q4 FAMILY STUDIES
Julie Alejandra Rojas Silva, Iván Ricardo Perdomo Vargas
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Abstract

Objetivo. La presente investigación se enfocó en comprender la construcción de representaciones sociales sobre el castigo físico utilizado en la crianza a partir de los relatos de un grupo de madres y sus hijos adolescentes colombianos. Metodología. El enfoque metodológico empleado fue cualitativo, se realizó un muestreo no probabilístico para elegir por conveniencia las 20 diadas participantes (madre e hijo); se utilizó una ficha de caracterización familiar; adicionalmente, se aplicó una entrevista semiestructurada dirigida a madres y otra dirigida a los adolescentes. Resultados y conclusión. El estudio arrojó que la mayoría de los participantes asocian el castigo físico con los golpes, describen la ira y tristeza como desencadenantes emocionales de su uso y refieren a la madre como principal castigadora. En general, se percibe un alto grado de aceptación hacia la implementación del castigo y con ello se refleja la vigencia y posible perpetuación de esta práctica en la crianza.
哥伦比亚奥里诺科河地区家庭体罚的经历。
目标。这项研究的目的是了解在养育过程中体罚的社会表征的构建,基于一群哥伦比亚母亲和她们十几岁的孩子的故事。方法。采用的方法是定性的,非概率抽样是为了方便选择20天的参与者(母亲和孩子);使用家庭特征表;本研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果。结果与结论。研究发现,大多数参与者将体罚与殴打联系在一起,将愤怒和悲伤描述为使用体罚的情感触发因素,并将母亲视为主要的惩罚者。总的来说,人们对实施惩罚的接受程度很高,这反映了这种做法在养育子女方面的有效性和可能的延续。
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