Programa Segundo Tempo

IF 0.6 4区 教育学 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Dirceu Santos Silva, Juliana Marta Antunes Ramos, Vinicius de Almeida Tonetti, Breno Brey D’auria
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Abstract

O objetivo foi analisar a produção científica do Programa Segundo Tempo (PST) por meio de uma revisão sistemática. Os resultados indicaram que pesquisadores de universidades do Sul, Nordeste e Sudeste impulsionaram as publicações sobre o programa, entre 2007 e 2021, com concentração da produção em periódicos da área da educação física e educação. Houve uma concentração de pesquisas sobre a gestão, formação/acompanhamento pedagógico e avaliação, com ênfase na descentralização, formação dos recursos humanos e análise do impacto do programa. Com menor incidência, reportou-se pesquisas sobre as práticas corporais, educação física e aula, bem como a percepção de diferentes sujeitos e a relação do programa com os megaeventos esportivos. Por fim, destaca-se a necessidade de pesquisas com diferentes referenciais teórico-metodológicos, que ultrapassem as pesquisas descritivas, com abordagem qualitativa.
目的是通过系统的回顾来分析第二阶段计划(PST)的科学成果。结果表明,在2007年至2021年期间,来自南部、东北部和东南部大学的研究人员推动了关于该计划的出版物,生产集中在体育和教育领域的期刊上。研究集中在管理、培训/教学监测和评价方面,重点是权力下放、人力资源培训和方案影响分析。发病率较低的是关于身体练习、体育教育和课堂的研究,以及不同主题的感知和项目与大型体育赛事的关系。最后,强调需要不同的理论和方法框架的研究,超越描述性研究,采用定性方法。
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