Fotografias como instrumento motivador de divulgação das geociências: a experiência da oficina “Mapa Geológico do estado do Rio de Janeiro”

Eliane Guedes, Felipe Martins de Oliveira, S. Matos, Patrícia Quadros, Bruna Mayato
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Abstract

Conectar e transmitir o conhecimento geocientífico à sociedade é um desafio aos geocientistas. O conteúdo precisa ser divulgado de maneira simples, sem prolixidade, mas também sem perder o rigor semântico científico. A geologia é uma área pouco compreendida pela população, mas a quem incute grande curiosidade com a utilização dos recursos didáticos corretos. O trabalho descreve a elaboração e aplicação de uma oficina de geociências para divulgação científica. Ela tem como base um mapa geológico simplificado do estado do Rio de Janeiro e utiliza fotografias de atrativos turísticos naturais e/ou construídos, rochas, minerais e sedimentos como recursos de apoio para ilustrar a geologia representada no mapa. Neste trabalho, relatamos nossa experiência durante a aplicação da atividade e detalhamos as principais questões levantadas pelo público participante.
照片作为传播地球科学的激励工具:“里约热内卢里约热内卢州地质图”讲习班的经验
将地球科学知识与社会联系和传播对地球科学家来说是一个挑战。内容必须以简单的方式传播,不冗长,但也不失去科学语义的严谨性。地质学是一个人们知之甚少的领域,但人们对正确使用教育资源有着极大的好奇心。这项工作描述了科学传播地球科学讲习班的发展和应用。它基于里约热内卢里约热内卢州的简化地质图,并使用自然和/或建筑旅游景点、岩石、矿物和沉积物的照片作为支持资源,以说明地图上所代表的地质。在这项工作中,我们报告了我们在活动实施过程中的经验,并详细说明了参与公众提出的主要问题。
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