{"title":"Trompetkonsert med teatralt tilsnitt - Muligheter og utfordringer i en interaktiv konsertforestilling for barnehagebarn","authors":"Marte Liset","doi":"10.7577/IF.V5I1.1791","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikkelen tar utgangspunkt i den interaktive konsertforestillingen Trompetkonserten , en teatral konsert utviklet for barn i alderen 3-6 ar. Oppmerksomheten rettes mot de interaktive delene av konserten. Det gjores forst rede for hvordan interaktive aspekter kommer til syne i konsertforestillingen som helhet. Deretter fokuseres det pa ett konkret eksempel for a undersoke hvilke muligheter og utfordringer som ligger i samspillet mellom barnepublikummet og aktorene pa scenen. Mulighetene knyttes spesielt til barnepublikummets opplevelse av a vaere inkludert i et reelt mote og kunne danne meddiktende relasjoner til andre i konsertsituasjonen. Utfordringene knyttes til aktorenes utfordrende arbeidsoppgave, der de bade skal ivareta samspillet med barna og konsertforestillingens planlagte form og fortelling. Artikkelen stotter seg til forskning pa interaktivitet bade innenfor barnekonsert- og barneteaterfeltet og synliggjor at drama- og teaterfaget kan bidra i utviklingen av interaktive barnekonserter pa flere plan.","PeriodicalId":50362,"journal":{"name":"Information-An International Interdisciplinary Journal","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2016-09-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Information-An International Interdisciplinary Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7577/IF.V5I1.1791","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Artikkelen tar utgangspunkt i den interaktive konsertforestillingen Trompetkonserten , en teatral konsert utviklet for barn i alderen 3-6 ar. Oppmerksomheten rettes mot de interaktive delene av konserten. Det gjores forst rede for hvordan interaktive aspekter kommer til syne i konsertforestillingen som helhet. Deretter fokuseres det pa ett konkret eksempel for a undersoke hvilke muligheter og utfordringer som ligger i samspillet mellom barnepublikummet og aktorene pa scenen. Mulighetene knyttes spesielt til barnepublikummets opplevelse av a vaere inkludert i et reelt mote og kunne danne meddiktende relasjoner til andre i konsertsituasjonen. Utfordringene knyttes til aktorenes utfordrende arbeidsoppgave, der de bade skal ivareta samspillet med barna og konsertforestillingens planlagte form og fortelling. Artikkelen stotter seg til forskning pa interaktivitet bade innenfor barnekonsert- og barneteaterfeltet og synliggjor at drama- og teaterfaget kan bidra i utviklingen av interaktive barnekonserter pa flere plan.