Habitar la investigación en la universidad neoliberal y eurocentrada: La etnografía colaborativa como apuesta por lo común y la subjetivación política

Abstract

espanolEn este articulo, primero recorremos las transformaciones que han afectado a la institucion academica a nivel global y europeo, concluyendo que la Universidad actual es neoliberal y eurocentrada. Resaltamos los cambios acontecidos en la investigacion —que se vuelve cada vez mas «rapida», individualista y despolitizada—, en los procesos de subjetivacion del personal investigador —que constantemente necesita acumular meritos curriculares y alcanzar «excelencia» e «impacto»— y senalamos la precarizacion de las condiciones laborales y de vida. Posteriormente, proponemos posibles lineas de fuga a partir de nuestra experiencia de etnografia colaborativa junto con «Stop Desahucios Granada-15M». A traves de los ejemplos discutidos, argumentamos que esta practica de campo puede ayudar a descolonizar las formas de hacer investigacion y resaltamos su potencial para producir saberes colectivos e impulsar procesos de subjetivacion politica. Concluimos que la investigacion colaborativa constituye un potente revulsivo para contrarrestar las logicas individualistas y despolitizadoras hegemonicas. EnglishIn this paper, we discuss the transformations undergone by the academic institution at global and European level, arguing that contemporary University is both neoliberal and eurocentric. First, we highlight the changes that have affected research practice, conceived as an increasingly “fast”, individualist and depoliticized activity; the role (and the subjectiv-ity) of the researcher, constantly pushed to accumulate academic merits and achieve “excellence” and “impact”; and the growing precaritization of both working and life conditions. Then, drawing on our experience of collaborative ethnography with “Stop Evictions Grana-da-15M” (Spain), we propose possible “lines of flight” from this situation. Based on our fieldwork, we theorize collaborative ethnography as a way to decolonize research practices. We stress its potential to produce collective knowledge and promote (re)politicization processes and claim that collaboration can help overcome the (currently hegemonic) individu-alistic and depoliticizing logics in Academia. © 2020, Asociacion de Antropologos Iberoamericanos en Red. All rights reserved.