Diez herramientas digitales para facilitar la evaluación formativa

Abstract

Este articulo sugiere 10 herramientas digitales que permiten al profesor explotar su creatividad en el diseno de actividades de evaluacion formativa y compartida. Para que una evaluacion cumpla su funcion formativa debe proveer al alumno informacion que le permita tomar decisiones para realizar ajustes en su proceso de aprendizaje. La tecnologia habilita la integracion de la evaluacion al proceso de ensenanza facilitando la retroalimentacion, automatizando actividades que de otra manera consumen mucho tiempo del docente. Las herramientas seleccionadas permiten generar una gran variedad de tareas que favorecen la autoevaluacion, la cooperacion y la retroalimentacion. Se recomiendan tecnologias gratuitas o de bajo costo, con posibilidad de integracion a plataformas digitales didacticas, adaptables en todos los niveles educativos.