Cómo gestionar la colaboración en el Marco Lógico Colaborativo en un entorno de aprendizaje adaptativo basado en web

Abstract

Gestionar grupos de aprendizaje en entornos web no debe reducirse a proporcionar los medios para el intercambio de informacion, sino que hay que ayudar a los miembros del grupo a gestionar su colaboracion. A partir de la extension de la tarea del Marco Logico para hacerla mas colaborativa, hemos disenado una tarea de colaboracion que puede aplicarse en una gran variedad de dominios. Las interacciones producidas durante la realizacion de la tarea son recogidas y procesadas, de forma que se puede construir el Modelo de Colaboracion a partir de los indicadores de alto nivel obtenidos. Esto es posible debido a que dicha tarea ha sido implementada en un entorno de aprendizaje especialmente disenado para la colaboracion y la comunicacion, en el que las interacciones que tienen lugar en cualquiera de los servicios de la plataforma son controladas exhaustivamente y almacenadas de forma estructurada en una base de datos. Para ayudar a gestionar la colaboracion, hemos definido una serie de tareas de adaptacion, encaminadas tanto al analisis de las interacciones como a generar recomendaciones durante la colaboracion. Estas tareas de adaptacion estan siendo actualmente implementadas en un sistema de gestion del aprendizaje con capacidades de personalizacion y adaptacion inteligentes. Ademas, se esta definiendo un plan de evaluacion para evaluar la tarea de colaboracion disenada, el modelo de colaboracion obtenido y las tareas de adaptacion definidas.