Tendencias de la política educativa en la Unión Europea, Parte II.

Angélica Pérez Ordaz
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Abstract

En esta Parte II de su articulo, la autora argumenta sobre la importancia de la politica educativa para el desarrollo de capacidades individuales y sociales, enmarcando su estudio en el caso de la Union Europea. En este sentido, analiza los principales instrumentos y estrategias que esa region ha iniciado y que involucra tanto a las instituciones gubernamentales de caracter nacional como supranacional. Aborda tambien la importancia de favorecer la igualdad de oportunidades a traves de la educacion y plantea medidas especificas para cumplir los retos que en la materia existen.
欧盟教育政策趋势,第二部分。
在文章的第二部分,作者讨论了教育政策对个人和社会能力发展的重要性,并以欧盟为例进行了研究。在这方面,它分析了该区域发起的涉及国家和超国家政府机构的主要工具和战略。它还讨论了通过教育促进机会平等的重要性,并提出了应对这一领域挑战的具体措施。
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