Efectos silábicos en el componente P200 durante el procesamiento visual de palabras: un estudio de potenciales relacionados con eventos Syllabic effects on P200 component in visual word recognition: An event related potential study
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Abstract
Multiples estudios conductuales han senalado la importancia de las silabas como representaciones sublexicas. El espanol presenta una ortografia muy transparente donde los limites silabicos son daros por lo que es una lengua muy apropiada para el estudio de posibles componentes electrofisiologicos tempranos reflejando representaciones sublexicas. Presentamos un experimento de Potenciales Relacionados con Eventos (PREs), empleando un nuevo paradigma desarrollado por Carreiras, Vergara y Barber (2005), que muestra como las unidades silabicas modulan componentes tempranos de los PREs. Se presentaron palabras de baja frecuencia lexica y pseudopalabras, coloreadas de manera que la frontera silabica y el color coincidieran o no. Los resultados mostraron una vez mas, efectos de congruencia color-silaba en la ventana temporal de la P200 y en el componente N400. El factor lexicalidad modulo la amplitud del componente N400 pero no se observaron efectos de este variable en la P200. Las diferencias en frecuencia silabica de los segmentos resultantes de la manipulacion principal podrian ser los responsables directos del efecto N400. Estos resultados sugieren una disociacion entre efectos silabicos y lexicos con importantes implicaciones para los modelos de reconocimiento visual de palabras.
期刊介绍:
Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, rivista quadrimestrale, pubblica articoli originali che contribuiscono allo sviluppo delle conoscenze teoriche ed al progresso della prassi clinica in psicoterapia cognitiva comportamentale. Ricadono nell’ambito d’interesse della rivista le applicazioni delle metodologie cognitive e comportamentali all’individuo, alla famiglia, al gruppo delle organizzazioni. Nell’ambito d’interesse sono parimenti incluse la valutazione clinica (assessment), la medicina comportamentale, la riabilitazione, la metodologia, la ricerca "analogica", la ricerca di base e la ricerca interdisciplinare rilevante per la psicoterapia.