Gestão Ambiental em espaços educacionais como instrumento para promover a cidadania

Abstract

Gestão Ambiental (GA) são estratégias voltadas para a minimização dos impactos ambientais e a realização de ações que podem colaborar para uma tomada de atitude mais favorável na relação entre a humanidade e o ambiente. Os espaços formais de ensino são espaços onde essas atividades promovidas pelas GA podem ser colocadas em prática, visto que as instituições de ensino tem como missão o desenvolvimento da cidadania dos estudantes presentes. Assim, o objetivo deste trabalho foi identificar como a atuação de projetos de GA colaboram com os processos de ensino e aprendizagem dentro de espaços educacionais de maneira que possam promover o desenvolvimento da cidadania dos envolvidos. Através de algumas análises bibliográficas foi possível identificar que a GA possui significativa influência na formação de cidadania das pessoas envolvidas em seus projetos. As instituições de ensino são espaços onde esses projetos podem ser aplicados por meio da Educação Ambiental. Percebe-se também que há muito trabalho pela frente quando falamos de GA, mas que cada ação em favor dessa gestão é importante para que possamos alcançar a promoção de uma vida com mais qualidade e de forma sustentável para a sociedade