Percepciones de estudiantes universitarios de México y Colombia sobre el acceso de información gubernamental

Abstract

El objetivo de este estudio fue identificar las percepciones de estudiantes universitarios de México y Colombia sobre el acceso de información gubernamental. Estudio cuantitativo mediante la aplicación de una encuesta. El procesamiento se realizó mediante la estadística descriptiva e inferencial. En la mayoría de los ítems existen diferencias significativas en la percepción de hombres y mujeres, así como entre los rangos de edad y las áreas académicas. Sin embargo, con respecto a la variable país se encontraron resultados diversificados.