Programa CI-UNA- English ACCESS Microscholarship: Promoviendo el desarrollo académico y profesional de estudiantes de educación secundaria de Pérez Zeledón

Universidad en Dialogo Pub Date : 2016-07-01 DOI:10.15359/UDRE.6-1.10

Yalile Jiménez-Olivares, Sofía Mora-Abarca, Cinthya Olivares-Garita, Sandra Palacios-Palacios

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Abstract

El programa CI-UNA- English Access Microschorlaship se desarrolla en la comunidad de San Isidro, Pérez Zeledón, por primera vez a partir de una alianza del Centro de Idiomas, Universidad Nacional, sede regional Brunca (CI-UNA) con la Embajada de los EEUU y el Ministerio de Educación Pública. La misión de esta alianza es favorecer al desarrollo académico y profesional del estudiantado por medio del aprendizaje de las destrezas lingüísticas del inglés a través del otorgamiento de becas económicas con una duración de dos años. Los parámetros de selección de la población se fundamentan en dos criterios: un alto rendimiento académico y una situación económica desventajosa. A raíz de la implementación del programa durante ocho meses en esta región, este estudio tiene por objeto la descripción del programa CI-UNA- English Access Microschorlaship, sus fundamentos teóricos, estructura académica y administrativa, estrategias metodológicas,materiales, evaluación así como también el perfil de entrada y salida de sus estudiantes.

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CI-UNA项目-英语微奖学金:促进perez zeledon中学生的学术和专业发展

CI-UNA-英语访问Microschorlaship项目在San Isidro社区perez zeledon首次由国家大学语言中心、Brunca地区总部(CI-UNA)与美国大使馆和公共教育部合作开发。该联盟的使命是通过提供为期两年的经济奖学金，通过学习英语语言技能，促进学生的学术和专业发展。人口选择参数基于两个标准:高学术成绩和不利的经济状况。方案实施后该地区的8个月,这项研究的目的是描述从其CI-UNA - English Access Microschorlaship方案、基本理论、学术和行政结构、战略方法、材料、评估以及输入和输出的学生简介。

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