A educação a distância na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

IF 1.7 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

On the Horizon Pub Date : 2019-12-19 DOI:10.30612/hre.v7i14.10548

Glaucia Gabriel Sass, Maria Clebiana da Silva Peixoto

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Abstract

As transformacoes ocorridas na sociedade e tecnologias afetam as Instituicoes de Ensino Superior, entre elas estao a forma de relacionamento entre as pessoas e a maneira de acesso aos mais diversos conteudos, seja educativo ou para entretenimento. O objetivo desse artigo e apresentar a trajetoria da modalidade de ensino a distância na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. A metodologia foi pautada no relato de experiencia, foram levantados os dados para descrever as acoes desenvolvidas pela administracao da instituicao. Foi um trabalho de resgate das acoes e resultados da EaD/UEMS. Nesse levantamento foi possivel identificar a importância da Universidade Aberta do Brasil no fomento da modalidade de ensino a distâncias nas Instituicoes de Ensino Superior. Suas atividades foram fundamentais para capacitar os servidores da Universidade e o fomento permitiu a implantacao da modalidade. O processo iniciado pela Universidade Aberta do Brasil esta em um momento de fragilidade, as Instituicoes de Ensino Superior precisarao assumir algumas responsabilidade para nao deixar que se perca tudo que foi construido.

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On the Horizon EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-

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期刊介绍： On the Horizon provides an insight into how the changing face of technology is making it possible for educational institutions to form new relationships across geographic and cultural boundaries.