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Abstract
Este artículo analiza la importante relación entre el proceso formativo de los estudiantes de profesiones relacionadas a la salud y la atención primaria de la salud. Se toca puntos conceptuales de atención primaria y las características actuales de los procesos formativos universitarios, así como sugerencias de acciones a tomar para mejorar esta relación en el lado académico. Se toca la relevancia de la instauración de los Estudios Generales como asiento principal que permitirá mejorar la profesionalización y por consiguiente una atención sanitaria idónea.