Jasminka Zloković i Anita Zovko: Gerontologija. Izazovi i perspektive

Abstract

U izdanju Hrvatske sveučilišne naklade i Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci objavljena je 2020. godine monografija Gerontologija: Izazovi i perspektive. Urednice su Jasminka Zloković i Anita Zovko. Obje autorice redovite su profesorice u trajnom zvanju na Odsjeku za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Monografija je nastala kao rezultat dugogodišnjeg rada predstojnice Katedre za obiteljsku pedagogiju, prof. dr. sc. Jasminke Zloković, i predstojnice Katedre za obrazovanje odraslih i obrazovne politike, prof. dr. sc. Anite Zovko. Obje autorice, osim kolegija o usmjerenim pedagogijama ciljanih skupina, svoj su rad usmjerile prema društveno marginaliziranoj skupini osoba treće životne dobi. Prije izlaska monografije autorice su niz godina u sunositeljstvu provodile, i još uvijek provode, kolegij Pedagogija treće životne dobi na Filozofskom fakultetu u Rijeci. Koliki je interes za rad sa skupinama treće životne dobi vidi se i u činjenici da je navedeni kolegij dobio mjesto i na Fakultetu zdravstvenih studija pri Sveučilištu u Rijeci i na Studiju sestrinstva koji se izvodi na Sveučilištu Sjever. Monografija je sastavljena od jedanaest tematski povezanih cjelina koje daju pregled najvažnijih aspekata u razumijevanju rada s osobama treće životne dobi. Nakon predgovora, u monografiji su obrađene sljedeće teme prema istoimenim poglavljima: 2. Različiti pristupi starosti i starenju – izazovi i perspektive, 3. Stereotipi i činjenice o starenju i starosti, 4. Kvaliteta života starijih osoba i zadovoljstvo životom – izazovi i perspektive, 5. Odnos obitelji prema starijim osobama – Prinos istraživanju modela osnaživanja obitelji, 6. Obrazovni programi u svijetu za treću životnu dob, 7. Uloga baka i djedova u odgoju unuka, 8. Manipuliranje i nasilje u obitelji prema starijim osobama, 9. Učenje u zajednici u funkciji promicanja obiteljskog i socijalnog značaja starijih osoba, 10. Izazovi i perspektive u promicanju osnaživanja obitelji i kvalitete života starijih osoba i 11. Obiteljska i društvena podrška starijim osobama – izazovi obitelji i institucionalne skrbi. Gerontologija: izazovi i perspektive kombinacija je promišljanja andragoške prakse uz naglasak na važnosti temeljnih spoznaja iz obiteljske pedagogije. Povezivanjem ovih dviju specifičnih pedagogija pružen je temelj u razumijevanju značaja osoba treće životne dobi kroz njihove mogućnosti, uloge i značenja u društvu. Prvu tematsku cjelinu, Različiti pristupi starosti i starenju – izazovi i perspektive, uz urednice potpisuje i magistra pedagogije Dajana Kuzma. Nakon pregleda definicija starenja, starosti i koncepta treće životne dobi, autorice se osvrću na važnost shvaćanja dobi kroz tri aspekta: biološki, psihološki i socijalni. Fenomen starenja teorijski se pokušava objasniti kroz niz teorija sukladno navedenim aspektima, uz dodatak perspektiva kroz teoriju tijeka ljudskoga života, teoriju razvojnih zadataka i teoriju životnoga ciklusa. Na samom kraju izložena su dva pogleda na starost: starost kao životni period umirovljenja i starost kao razdoblje (ne)potrebnoga napuštanja obitelji u kojemu se posebice problematizira značenje i uloga smještaja starije osobe u dom. Poglavlje završava naglašavanjem temeljnih poveznica gerontologije i drugih znanstvenih disciplina i struka. Stereotipi i činjenice o starenju i starosti u koautorstvu urednica s magistrom pedagogije Ivanom Damjanić progovaraju o