Lorsque le crime rapporte

Abstract

Les activites criminelles font partie de la categorie des activites de la vie sociale sur lesquelles pese une certaine stigmatisation. Des recherches en criminologie ont cependant demontre que les personnes qui exercent ces activites en retirent des benefices : gains financiers, reconnaissance symbolique et apprentissages varies. Si des ecrits exposent les apprentissages realises pour pouvoir exercer ces activites criminelles, peu d’ecrits se penchent sur les apprentissages realises dans la pratique de ces activites. Or, certains de ces apprentissages constitueraient des competences socialement valorisees sur le plan de l’employabilite, n’eut ete le jugement social pesant sur elles. Ici, des apprentissages realises dans l’exercice d’activites criminelles mobilises dans le processus d’insertion professionnelle offriraient une comprehension plus ajustee de la complexite du processus d’insertion professionnelle, notamment aupres de jeunes adultes, diplomes ou non. Cet article presente les resultats d’une recherche qualitative menee aupres de cinq jeunes adultes ayant exerce des activites criminelles pour en voir les apprentissages mobilises ou susceptibles de l’etre dans leur processus d’insertion professionnelle dans un emploi legal.