C. Bétrisey, S. Tétreault, Geneviève Piérart, Chantal Desmarais
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Abstract
Dans un contexte migratoire, de nombreux defis se presentent aux parents d’un enfant ayant des besoins speciaux. En premiere ligne, ils necessitent un acces a des ressources de soutien afin de poursuivre une prise en charge optimale de l’enfant. Dans le but d’etablir un etat des lieux actualise des connaissances prealables sur le recours aux services d’aide, une etude de la portee a ete menee. A partir des bases de donnees interrogees, 20 ecrits scientifiques ont ete selectionnes pour determiner les types de services utilises, les composantes qui modulent ce recours et l’evolution des attentes en mesures d’aide. Le soutien informationnel se revele le plus present dans les etudes. Parmi les facteurs modulant l’utilisation des ressources de soutien, les composantes communicationnelles et culturelles se distinguent par le nombre d’ecrits dans lesquels elles ressortent. L’evolution du recours dans le temps reste peu documentee dans les etudes retenues. Le choix des parents concernant les modalites de soutien devrait etre explore davantage.