La transmission de la langue française au sein des familles exogames et endogames francophones au Canada

Abstract

Cet article examine la transmission de la langue francaise au Canada entre 1991 et 2011 au Quebec et hors du Quebec. Une attention plus particuliere est portee a l’annee de recensement de 2011. Pour cette annee de recensement, une analyse plus detaillee est realisee dans le but de determiner les facteurs qui peuvent expliquer dans quelles circonstances la langue maternelle francaise est transmise ou non entre parents et enfants d’âge mineur. Pour ce faire, on utilise le modele theorique de la transmission culturelle qui met l’accent sur les vecteurs de transmission : transmission verticale, horizontale et oblique. On distingue egalement les facteurs de transmission qui prennent leur source au sein de la famille et du menage de ceux qui proviennent de l’environnement immediat du lieu de residence, en l’occurrence la sous-division de recensement.