{"title":"Een overzicht van de timemanagementliteratuur","authors":"W. V. Eerde","doi":"10.5553/GENO/092150772014027001003","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Timemanagement is een verzamelnaam voor verschillende strategieen die mogelijk helpen om de tijd onder controle te krijgen. In dit overzicht wordt een theoretische inbedding gegeven, waarna recente ontwikkelingen in het onderzoek naar timemanagement worden besproken. Er bestaat relatief weinig onderzoek naar timemanagement onder werkenden. Er zijn meer studies over studenten en die geven aan dat timemanagement gunstig is voor studieresultaten. De studies die over werk gaan, geven meer variatie te zien voor wat betreft de uitkomsten. Het gevoel van controle en de mate van stress zijn wel duidelijk gerelateerd, maar het lijkt erop dat timemanagement eerder als ondersteunend gezien moet worden dan als een directe oorzaak van prestatieverbetering op het werk. Op basis van de recente ontwikkelingen worden suggesties gegeven voor vervolgonderzoek en wordt de betekenis van de studies voor de praktijk nader beschouwd.","PeriodicalId":0,"journal":{"name":"","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"","FirstCategoryId":"102","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5553/GENO/092150772014027001003","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Timemanagement is een verzamelnaam voor verschillende strategieen die mogelijk helpen om de tijd onder controle te krijgen. In dit overzicht wordt een theoretische inbedding gegeven, waarna recente ontwikkelingen in het onderzoek naar timemanagement worden besproken. Er bestaat relatief weinig onderzoek naar timemanagement onder werkenden. Er zijn meer studies over studenten en die geven aan dat timemanagement gunstig is voor studieresultaten. De studies die over werk gaan, geven meer variatie te zien voor wat betreft de uitkomsten. Het gevoel van controle en de mate van stress zijn wel duidelijk gerelateerd, maar het lijkt erop dat timemanagement eerder als ondersteunend gezien moet worden dan als een directe oorzaak van prestatieverbetering op het werk. Op basis van de recente ontwikkelingen worden suggesties gegeven voor vervolgonderzoek en wordt de betekenis van de studies voor de praktijk nader beschouwd.