{"title":"Aspectos relevantes para aplicação da gestão do conhecimento na administração pública","authors":"Simone Cristina Ceron Ripoli, Marcelo Ricardo Martello, Meiriellen Cristina Faria Bussadori","doi":"10.5380/atoz.v11i0.82825","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introdução: O presente estudo buscou abordar as características e técnicas específicas a serem observadas na construção de um modelo de gestão do conhecimento na administração pública. Conhecimento e informação são elementos indispensáveis para a sobrevivência tanto das organizações públicas quanto das organizações privadas, apesar desse aspecto em comum, os modelos de gestão do conhecimento devem ser desenvolvidos especificamente para o tipo de organização onde será utilizado. Método: Foram identificadas as principais diferenças entre as organizações públicas e privadas que justificam a utilização de um modelo construído especialmente para a administração pública. Foram utilizadas bibliografias de autores referencias no assunto de gestão do conhecimento e na área da administração pública. Quanto seus objetivos a pesquisa é exploratória com realização de levantamento bibliográfico. Resultados: Os resultados demonstram que o modelo mais utilizado na administração pública brasileira observa todas as especificidades da administração pública e adota as técnicas e características específicas na gestão do conhecimento na administração pública. Conclusão: Uma vez não observado o ambiente organizacional onde será aplicado o modelo de gestão do conhecimento, este tende a nascer rumo ao fracasso. O desconhecimento das peculiaridades da administração pública implica no fracasso na implantação de programas, que apesar de terem sua aplicação bem sucedida em organizações privadas, não prosperam no âmbito público.","PeriodicalId":40617,"journal":{"name":"AtoZ-Novas Praticas em Informacao e Conhecimento","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2022-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AtoZ-Novas Praticas em Informacao e Conhecimento","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5380/atoz.v11i0.82825","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Introdução: O presente estudo buscou abordar as características e técnicas específicas a serem observadas na construção de um modelo de gestão do conhecimento na administração pública. Conhecimento e informação são elementos indispensáveis para a sobrevivência tanto das organizações públicas quanto das organizações privadas, apesar desse aspecto em comum, os modelos de gestão do conhecimento devem ser desenvolvidos especificamente para o tipo de organização onde será utilizado. Método: Foram identificadas as principais diferenças entre as organizações públicas e privadas que justificam a utilização de um modelo construído especialmente para a administração pública. Foram utilizadas bibliografias de autores referencias no assunto de gestão do conhecimento e na área da administração pública. Quanto seus objetivos a pesquisa é exploratória com realização de levantamento bibliográfico. Resultados: Os resultados demonstram que o modelo mais utilizado na administração pública brasileira observa todas as especificidades da administração pública e adota as técnicas e características específicas na gestão do conhecimento na administração pública. Conclusão: Uma vez não observado o ambiente organizacional onde será aplicado o modelo de gestão do conhecimento, este tende a nascer rumo ao fracasso. O desconhecimento das peculiaridades da administração pública implica no fracasso na implantação de programas, que apesar de terem sua aplicação bem sucedida em organizações privadas, não prosperam no âmbito público.