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Abstract
„Unvergesslich bleibt mir dieses ‚Reformpädagogische Wochenende‘ auf der Leuchtenburg in Kahla. Pädagogischer Disput zwischen Schulpraktikern und Wissenschaftlern bei Kerzenschein und Wein bis in die Nacht. Von konkreten Fragen des pädagogischen Alltags, der Vergangenheitsbewältigung ausgehend, wurde der Blick über den Erfahrungsaustausch hinaus durch Gesprächspartner aus Tübingen, Dornach/Schweiz über Stadtund Landesgrenzen geweitet. Nicht nur LehrerInnen aus Jena und Thüringen tankten dort auf.“1