Programas de prevención del abuso sexual en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. Una revisión sistemática

IF 0.5 Q4 REHABILITATION
Macías López, Clara Gesteira Santos, Noelia Morán Rodríguez, M. García-Vera, Jesús Fernández
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Abstract

Las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, particularmente las mujeres, son especialmente vulnerables a las situaciones de abuso sexual. El objetivo principal de esta revisión es examinar los estudios empíricos sobre la efectividad de programas de prevención del abuso sexual en esta población. Una búsqueda sistemática en PsycINFO, Web of Science y Psicodoc, identificó diez estudios publicados sobre el tema. Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de los programas de prevención están basados en la adquisición de habilidades conductuales y que hay otros centrados en la educación sexual. Aunque existen datos que demuestran la efectividad, sobre todo, de los programas de habilidades, la mayoría de los estudios no ofrecen resultados robustos con los que juzgar la efectividad de estas intervenciones. Las conclusiones de la revisión se centran en la necesidad de aumentar la investigación sobre la población con discapacidad intelectual y del desarrollo, especialmente en mujeres y en el ámbito del abuso sexual.
防止智力和发育残疾人士性虐待的项目。系统回顾
有智力和发育障碍的人,特别是妇女,特别容易受到性虐待。本综述的主要目的是审查关于这一人群性虐待预防方案有效性的实证研究。在PsycINFO、Web of Science和Psicodoc上进行的系统搜索确定了10项已发表的关于这一主题的研究。结果表明,大多数预防方案以行为技能的习得为基础,而其他方案则侧重于性教育。虽然有证据表明,特别是技能项目的有效性,但大多数研究并没有提供可靠的结果来判断这些干预措施的有效性。审查的结论集中于有必要加强对智力和发育残疾人口,特别是妇女和性虐待领域的研究。
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