Estrategias de comunicación, educativas y vitales: ¿resistencia numantina?

Pub Date : 2022-02-09 DOI:10.5209/arab.80081
María José Revuelta Bayod
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Abstract

La profesión académica, docente e investigadora, está repleta de interacciones con profesionales que adoptas como ejemplo en circunstancias que casi pasan desapercibidas en el momento. Pasado el tiempo, haciendo una retrospectiva, visualizas los acontecimientos que te marcaron, como una interacción recíproca entre el sustento racional que requiere esta profesión y las inevitables y a veces enigmáticas emociones. Porque el camino de la ciencia nunca estuvo exento de ellas.
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沟通、教育和生活策略:努曼蒂纳抵抗?
学术、教学和研究职业充满了与专业人士的互动,你以他们为例,在当时几乎被忽视的情况下。当你回顾过去的时候,你会把那些标志着你的事件想象成这个职业所需要的理性支持和不可避免的、有时是神秘的情感之间的相互作用。因为科学的道路从来没有摆脱过它们。
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