Caminhos da Investigação Qualitativa na promoção da saúde

Abstract

A investigação qualitativa tem como particularidade a amplitude e a profundidade do conhecimento sobre um determinado fenômeno, no caminho da construção de novos saberes. Esta modalidade de pesquisa caracteriza-se por ser mais do tipo compreensivo e interpretativo de fenómenos ou situações particulares, construtivista e não positivista, de caracter intensivo e em profundidade em oposição ao extensivo, do tipo indutivo em oposição ao dedutivo, com uma abordagem mais naturalista e ecológica, do que correlacional e experimental(Desse modo, considerando a complexidade dos caminhos trilhados para o desenvolvimento da pesquisa qualitativa, este suplemento especial foi estruturado a partir dos trabalhos selecionados das 9ª e 10ª edições do Congresso Ibero - Americano de Investigação Qualitativa, constituído por oito artigos que transitam em seus diversos quês, porquês, para quês e como, que apresentam as fotografias das diversas realidades vivenciadas pelos autores, desvelando, desde os temas atuais que afligem a humanidade quanto os crônicos que permeiam o cuidado em saúde, sendo eles: 1. "Análise das publicações sobre coronavírus utilizando redes bibliométricas”;2. "(In)compreensões dos gestores sobre as Práticas integrativas e Complementares na Atenção Primária à Saúde”. 3. "Prevenção da Violência Doméstica: Importância da Intervenção do Enfermeiro Gestor de Caso – Revisão de Literatura”;4. "Os motivos que levam as pessoas idosas a recorrer frequentemente ao serviço de urgência”;5. ‘Abordagem qualitativa como suporte para a elaboração de materiais educativos” 6. "Adesão tardia e as representações sociais relacionadas à assistência pré-natal”;7. "Unidade de saúde familiar amiga das pessoas idosas: perceção dos enfermeiros sobre os cuidados” e 8. "Doença falciforme: as faces do estigma e preconceito na construção da vulnerabilidade social”. Esperamos que os leitores possam trilhar por esses caminhos e se inspirarem a outras possibilidades da pesquisa qualitativa.