Escolha de cursos de pós-graduação lato sensu e os seus fatores determinantes

Abstract

A profissionalizacao do ramo educacional faz com que as IES (Instituicoes de Ensino Superior) busquem informacoes sobre atratividade de seus cursos, ou seja, quais fatores sao determinantes para a escolha desta Instituicao. Assim, o presente estudo tem como objetivo identificar quais os fatores determinantes na escolha dos alunos por cursos de pos-graduacao lato sensu de uma instituicao de ensino superior. Para atender ao objetivo foi realizada uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, em uma instituicao de ensino superior de Vitoria- Espirito Santo, por meio da aplicacao de um questionario a 210 estudantes no seu primeiro dia de aula na pos-graduacao. Os dados foram analisados com uso de estatistica descritiva e multivariada. Os principais resultados, que contribuem positivamente para a atratividade da IES, estao relacionados a fatores como: estrutura da instituicao de ensino superior, por exemplo, seguranca do campus e o local de refeicao; atualizacao do curso, professores com vivencia no mercado do trabalho e atualizacao das disciplinas do curso; e motivos pessoais, como a localizacao da instituicao. Estes fatores pode ser um importante indicador para as IES que oferecem curso d pos-graduacao.