Josiane Moreira da Costa, Samile Andréa de Souza Vanz
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Abstract
Atraves da Bibliometria, investigam-se as caracteristicas de 248 documentos publicados pelos docentes do Departamento de Ciencias da Informacao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2000 e 2008. O objetivo do estudo foi delinear o perfil de publicacao departamental em relacao aos seguintes indicadores: tipologia dos documentos, assunto, idioma, ano e local de publicacao, redes de colaboracao, titulos de periodicos e eventos utilizados como canais de comunicacao cientifica. Os resultados indicam uma tendencia a pesquisa colaborativa entre os docentes investigados, seus colegas e alunos da faculdade (74,3%), e revelam que anais de eventos e periodicos nacionais sao os canais mais utilizados pelos professores para comunicacao cientifica. Destaca como eventos mais utilizados para publicacao o CBBD e INTERCOM e aponta a revista Em Questao (publicacao eletronica da faculdade) como principal periodico. Reforca a ideia de que a Ciencia da Informacao no Brasil ainda e um campo em formacao, sem padroes proprios de comportamento em relacao a comunicacao cientifica. Conclui que a Bibliometria e um metodo eficiente para coleta de subsidios a tomada de decisoes no âmbito das politicas cientificas e da gestao de bibliotecas, mas requer atencao quanto a interpretacao dos resultados.