INDICADORES DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA E CO-AUTORIA: ANÁLISE DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO DA UFRGS

IF 0.6 Q3 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
Josiane Moreira da Costa, Samile Andréa de Souza Vanz
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Abstract

Atraves da Bibliometria, investigam-se as caracteristicas de 248 documentos publicados pelos docentes do Departamento de Ciencias da Informacao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2000 e 2008. O objetivo do estudo foi delinear o perfil de publicacao departamental em relacao aos seguintes indicadores: tipologia dos documentos, assunto, idioma, ano e local de publicacao, redes de colaboracao, titulos de periodicos e eventos utilizados como canais de comunicacao cientifica. Os resultados indicam uma tendencia a pesquisa colaborativa entre os docentes investigados, seus colegas e alunos da faculdade (74,3%), e revelam que anais de eventos e periodicos nacionais sao os canais mais utilizados pelos professores para comunicacao cientifica. Destaca como eventos mais utilizados para publicacao o CBBD e INTERCOM e aponta a revista Em Questao (publicacao eletronica da faculdade) como principal periodico. Reforca a ideia de que a Ciencia da Informacao no Brasil ainda e um campo em formacao, sem padroes proprios de comportamento em relacao a comunicacao cientifica. Conclui que a Bibliometria e um metodo eficiente para coleta de subsidios a tomada de decisoes no âmbito das politicas cientificas e da gestao de bibliotecas, mas requer atencao quanto a interpretacao dos resultados.
科学生产指标与合著:UFRGS信息科学系分析
摘要本研究采用文献计量学方法,对大南联邦大学信息科学系教师在2000年至2008年间发表的248篇文献进行了调查。本研究的目的是根据以下指标概述部门出版概况:文件类型、主题、语言、出版年份和地点、合作网络、期刊标题和作为科学传播渠道的事件。结果表明,被调查教师、同事和大学生(74.3%)之间有合作研究的趋势,并表明事件和全国性报纸是教师最常用的科学传播渠道。它强调CBBD和对讲机是最常用的出版活动,并指出该杂志(学院电子出版物)是主要的报纸。它强调了这样一种观点,即巴西的信息科学仍然是一个正在形成的领域,在科学传播方面没有自己的行为模式。结论是,文献计量学是在科学政策和图书馆管理范围内收集补贴决策的有效方法,但需要注意对结果的解释。
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