Réflexions sur les activités pédagogiques et de recherches en médecine en relation avec le don du corps à la science à l’ère de l’outil numérique et de la pédagogie par simulation

Abstract

Les modalites de l’enseignement anatomique est discutee mais constitue un element important de la formation des futures professionnels en medecine. Des outils numeriques procurent actuellement des modeles anatomiques, cependant leur utilisation en education medicale reste limitee. La dissection cadaverique humaine continue d’etre un outil essentiel dans l’apprentissage de l’anatomie dans la formation medicale. L’enseignement et la recherche en anatomie est basee sur le Don du Corps a la science. Plus encore, le cadavre humain reste une reference pour la simulation chirurgicale en raison de son realisme anatomique et tissulaire.