Educare il poliziotto. Programmi, metodi e materiali per la formazione delle guardie di Pubblica sicurezza (1961-­1970)

Michele Di Giorgio
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Abstract

In questo articolo l'autore analizza la genesi e lo sviluppo del sistema di arruolamento e formazione per le guardie di pubblica sicurezza. La riforma del comparto di formazione fu probabilmente la più importante tra quelle che interessarono la polizia della Repubblica negli anni successivi al boom economico. L'autore dimostra come la Pubblica sicurezza, partendo da un sistema di formazione per il personale di base embrionale e inefficiente, si dotò nel corso degli anni sessanta di un comparto scuole piuttosto articolato ed efficiente, giungendo a strutturare programmi di formazione e materiali di studio complessi e originali. Nonostante questa imponente trasformazione del sistema di addestramento (che in parte interessò anche le modalità di reclutamento), come l'autore dimostra, la polizia non riuscì ad assicurare alle guardie di Pubblica sicurezza una formazione adeguata a rispondere alle sfide di una società in rapido cambiamento. Ciò avvenne, oltre che per una scarsa selezione del personale arruolato, soprattutto per una serie di disfunzioni organizzative e strutturali che comprimevano in maniera eccessiva il tempo di formazione e minavano l'efficienza delle nuove scuole di polizia.
教育警察。1961- 1970年训练警察的方案、方法和材料
在这篇文章中,作者分析了招募和训练警察的制度的起源和发展。培训部门的改革可能是自经济繁荣以来共和国警察所关心的最重要的改革。作者展示了公共安全是如何从对初等和低效工作人员的培训体系开始的正如作者所证明的那样,尽管训练制度发生了巨大的变化(在某种程度上也影响了招募方法),警察未能为警察提供足够的训练,以应付迅速变化的社会的挑战。这是由于征聘的工作人员选择不足,特别是由于一些组织和结构上的缺陷,这些缺陷严重限制了训练时间,破坏了新的警察学院的效率。
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Societa e storia
Societa e storia Arts and Humanities-History
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