P. Rousseau, Florence Matton, R. Lecuyer, Iness Batita, Willy Lahaye
{"title":"Etude éthologique des premières interactions enfant-parents lors de la naissance","authors":"P. Rousseau, Florence Matton, R. Lecuyer, Iness Batita, Willy Lahaye","doi":"10.3917/DEV.191.0005","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La premiere partie de cet article resume les recherches realisees sur les comportements d’attachement de l’enfant a la mere et/ou au pere et de bonding des parents a l’enfant ainsi que sur les interactions neurobiologiques qui ont lieu pendant la grossesse et a la naissance entre la mere et son enfant.La seconde partie presente les donnees d’une etude microanalytique de 31 videos des premieres interactions enfant-parents qui construisent les liens emotionnels enfant-parents en trois etapes lors de la naissance. La premiere etape est celle de l’attachement et du bonding qui resultent d’interactions entre la cascade de reactions de defense du systeme PEUR du nouveau-ne et les reflexes de protection et d’apaisement des systeme PEUR et/ou SOIN de la mere et/ou du pere. Les reactions les plus intenses du nouveau-ne, collapsus et immobilite tonique, etaient significativement correlees au stress prenatal maternel (p = 0,015) et pourraient en augmenter les risques de troubles du developpement physique et mental de l’enfant. La deuxieme etape consiste en echanges de regards qui peuvent apaiser le nouveau-ne et declencher la formation d’un lien amoureux avec sa mere et/ou son pere s’ils sont emotionnellement disponibles pour accepter le regard de leur enfant.L’allaitement au sein peut constituer une troisieme etape dans la construction et surtout le renforcement des liens entre la mere et son enfant.Une premiere implication de ces donnees concerne l’education antenatale a la parentalite qui devrait informer les parents du role des premieres interactions a la naissance dans la formation des liens et les preparer, surtout les meres, a etre disponibles pour apaiser leur enfant et s’engager dans la rencontre de son regard. Pour les professionnels, une autre implication est de ne pas entraver les premieres interactions entre le nouveau-ne, sa mere et/ou son pere lors de l’accouchement car elles sont constitutives des liens d’attachement et de bonding.","PeriodicalId":39461,"journal":{"name":"Devenir","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Devenir","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/DEV.191.0005","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Medicine","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Abstract
La premiere partie de cet article resume les recherches realisees sur les comportements d’attachement de l’enfant a la mere et/ou au pere et de bonding des parents a l’enfant ainsi que sur les interactions neurobiologiques qui ont lieu pendant la grossesse et a la naissance entre la mere et son enfant.La seconde partie presente les donnees d’une etude microanalytique de 31 videos des premieres interactions enfant-parents qui construisent les liens emotionnels enfant-parents en trois etapes lors de la naissance. La premiere etape est celle de l’attachement et du bonding qui resultent d’interactions entre la cascade de reactions de defense du systeme PEUR du nouveau-ne et les reflexes de protection et d’apaisement des systeme PEUR et/ou SOIN de la mere et/ou du pere. Les reactions les plus intenses du nouveau-ne, collapsus et immobilite tonique, etaient significativement correlees au stress prenatal maternel (p = 0,015) et pourraient en augmenter les risques de troubles du developpement physique et mental de l’enfant. La deuxieme etape consiste en echanges de regards qui peuvent apaiser le nouveau-ne et declencher la formation d’un lien amoureux avec sa mere et/ou son pere s’ils sont emotionnellement disponibles pour accepter le regard de leur enfant.L’allaitement au sein peut constituer une troisieme etape dans la construction et surtout le renforcement des liens entre la mere et son enfant.Une premiere implication de ces donnees concerne l’education antenatale a la parentalite qui devrait informer les parents du role des premieres interactions a la naissance dans la formation des liens et les preparer, surtout les meres, a etre disponibles pour apaiser leur enfant et s’engager dans la rencontre de son regard. Pour les professionnels, une autre implication est de ne pas entraver les premieres interactions entre le nouveau-ne, sa mere et/ou son pere lors de l’accouchement car elles sont constitutives des liens d’attachement et de bonding.