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Abstract
El presente articulo analiza las vinculaciones entre la teoria y la practica en la formacion de profesionales universitarios apelando a la metafora del matrimonio igualitario. Se plantean las diversas acepciones de practica para, finalmente, desde la perspectiva de considerar al conocimiento teorico y al conocimiento practico como dos formas interdependientes de conocimiento, plantear la necesidad de incluir ambos a lo largo de toda la formacion.Palabras clave: formacion profesional; teoria y practica; conocimiento practico; epistemologia de la practica.