Stalking e ciberstalking em estudantes universitários: Uma revisão sistemática

IF 0.4 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
S. A. Pires, A. Sani, Cristina Soeiro
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Abstract

Objetivo: Este artigo tem como objetivo contribuir para o conhecimento dos fenómenos de stalking e ciberstalking  através da identificação e análise dos estudos empíricos referentes à ocorrência daqueles fenómenos em estudantes universitários.Métodos: Para tal adotámos os procedimentos para a realização de uma revisão sistemática sobre a investigação realizada sobre a ocorrência do stalking e do ciberstalking em estudantes do ensino universitário.Resultados: Os resultados mostraram que predominam os estudos quantitativos de natureza transversal, recorrendo a designs exploratórios, descritivos e correlacionais, centrados na vítima. Os instrumentos mais utilizados para avaliar ambos os fenómenos foram diversos, porém todos os estudos recorreram a inventários de autorrelato. Em relação à prevalência dos fenómenos, os valores obtidos nos estudos foram muito diferentes (e.g., de 12% a 96% ao longo da vida). Em ambos os fenómenos, as dinâmicas e os comportamentos revelaram que as vítimas eram maioritariamente do sexo feminino, os ofensores pertenciam maioritariamente ao sexo masculino, decorrendo comumente o fenómeno de uma relação de intimidade ou por pessoas conhecidas (e.g., colega, familiar, vizinho). As áreas mais afetadas, no stalking e no ciberstalking, foram a saúde psicológica e física, com consequências nos estilos de vida e economia dos estudantes universitários. Quanto às respostas à vitimação, as fontes de apoio informal foram as mais ativadas pelas vítimas.Conclusões: Em relação aos fenómenos do stalking ou ciberstalking em estudantes universitários, concluímos que predominam os estudos de prevalência, de natureza transversal e fazendo uso de diferentes tipos de instrumentos. Consideramos que a investigação pode abranger outras amostras, estudos de continuidade, beneficiando com uniformização na escolha de instrumentos para a recolha de dados e no estudo da coocorrência dos fenómenos.
大学生跟踪与网络跟踪:系统综述
目的:本文旨在通过对大学生跟踪和网络跟踪现象发生的实证研究的识别和分析,对跟踪和网络跟踪现象的知识做出贡献。方法:为此,我们采用了系统回顾大学生跟踪和网络跟踪发生情况的程序。结果:结果显示,采用探索性、描述性和相关性设计的横向定量研究占主导地位,以受害者为中心。评估这两种现象最常用的工具是多种多样的,但所有的研究都使用了自我报告清单。关于现象的流行程度,研究中获得的值有很大的不同(例如,在一生中从12%到96%)。在这两种现象中,动态和行为都表明,受害者主要是女性,犯罪者主要是男性,通常发生在亲密关系或熟人(如同事、亲戚、邻居)的现象。受跟踪和网络跟踪影响最大的领域是心理和身体健康,对大学生的生活方式和经济产生影响。在对受害者的反应中,非正式支持的来源是受害者最活跃的。结论:关于大学生跟踪或网络跟踪现象,我们得出结论,流行研究占主导地位,横向性质和使用不同类型的工具。我们认为,调查可以包括其他样本、连续性研究、受益于数据收集工具选择的标准化和现象共现研究。
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