CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NA PARAÍBA: A EXPERIÊNCIA DA COORDENAÇÃO ESTADUAL

Volmir José Brutscher, Sérvulu Mário De Paiva Lacerda, Gildeci Alves De Lira
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Abstract

O presente trabalho relata e analisa a experiência de formação de trabalhadores e lideranças da saúde, à partir do Curso de aperfeiçoamento em educação popular em saúde no Estado da Paraíba, realizado em 2017. O programa foi coordenado nacionalmente pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) da Fiocruz e localmente, pela Escola Técnica de Saúde da UFPB e pelo Centro Formador de Recursos Humanos (CEFOR-RH), da Secretaria de Estado da Saúde da Paraíba (SES/PB). O texto traz o olhar da Coordenação estadual, focando as ações desenvolvidas junto às educadoras e aos educandos. Metodologicamente, o artigo configura-se numa pesquisa qualitativa de cunho descritivo e exploratório, baseada no método da sistematização de experiências. Os resultados configuram a existência de um processo de condução e apoio estadual para a qualificação de trabalhadores e lideranças de saúde na perspectiva da reanimação, da autonomia e da responsabilização. Afım de recolocar a centralidade no compromisso com o cuidado aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) e com a defesa e consolidação do próprio Sistema.PALAVRAS-CHAVE: Educação popular em saúde. Trabalhadores da saúde. Lideranças da saúde.
paraiba的大众健康教育改进课程:国家协调的经验
本研究报告并分析了2017年在paraiba州开展的大众健康教育改进课程中卫生工作者和卫生领导培训的经验。该方案在全国由菲奥克鲁兹的Joaquim venancio卫生技术学校(EPSJV)协调,在当地由UFPB卫生技术学校和paraiba卫生部(SES/PB)的人力资源培训中心(CEFOR-RH)协调。文本带来了国家协调的观点,重点是与教育工作者和学生一起发展的行动。在方法论上,本文以经验系统化的方法为基础,进行描述性和探索性的定性研究。结果表明,存在一种从复苏、自主和问责的角度对卫生工作者和领导人进行资格认证和国家支持的过程。Afım的重新定位与中国承诺照顾用户的医疗保健系统(SUS)国防和体系的整合。关键词:大众健康教育。卫生工作者。卫生领导。
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