Fiocruz e a Sociedade: uma visão da divulgação em jornais e revistas a partir da base de Currículos Lattes

IF 0.1 4区 管理学 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
R. A. D. S. Neto, Maria Cristina Soares Guimarães, Cícera Henrique da Silva, Rosane Abdala Lins
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Abstract

Na relação entre ciência e sociedade, o papel do pesquisador bem como o das instituições de pesquisa são fundamentais no processo de divulgação da ciência. Este artigo traz o resultado de uma pesquisa que utilizou o Curriculum Lattes como fonte de dados, com o objetivo de mostrar quais canais utilizados por uma instituição de pesquisa no diálogo com a sociedade. São apresentados os principais canais de comunicação e como essa se deu em um período de 15 anos. Entre os canais de comunicação utilizados pela comunidade de pesquisadores, um deles é uma revista de divulgação científica que representa um papel real nesse processo, pois é vendida em bancas de jornais. Com a promoção da divulgação de resultados de pesquisa para sociedade, a comunidade científica exerce um papel fundamental para a reflexão sobre os impactos sociais e culturais das descobertas da ciência.  
菲奥克鲁兹与社会:从拿铁课程的基础上对报纸和杂志披露的看法
在科学与社会的关系中,研究者和研究机构的作用是科学传播过程中的基础。这篇文章带来了一项研究的结果,该研究使用拿铁课程作为数据来源,以显示研究机构在与社会对话中使用的渠道。介绍了主要的沟通渠道,以及这是如何在15年的时间里发生的。在研究界使用的沟通渠道中,一种是科学杂志,它在这一过程中扮演着真正的角色,因为它在报摊上出售。通过促进研究成果向社会传播,科学界在反思科学发现的社会和文化影响方面发挥着基础性作用。
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