Contrasting the Efficacy of the Content Analysis Categories of the Global Evaluation System to Discern Between Experienced Memories and Video Observed Memories

IF 2.4 Q2 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Revista Iberoamericana de Psicologia y Salud Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.23923/j.rips.2023.02.066

Jéssica Sanmarco, Adriana Selaya, Verónica Marcos, Álvaro Montes

引用次数: 0

查看原文本刊更多论文

对比全球评估系统内容分析类别对经验记忆和视频观察记忆的功效

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Revista Iberoamericana de Psicologia y Salud PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-

CiteScore

4.20

自引率

26.10%

发文量

期刊介绍： Slide background NÚMEROS ANTERIORES Todos los números publicados de la Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. NORMAS DE PUBLICACIÓN VERSIÓN EN INGLÉS La Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, revista oficial de la Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología (FIAP) y de la Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud (SUIPS) publica artículos bibliométricos y empíricos así como revisiones meta-analíticas sobre tópicos relacionados con la Psicología y las Ciencias de la Salud. La revista publica originales en español, portugués o inglés. La revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales, especialmente de la comunidad Iberoamericana, de la Psicología y de las Ciencias de la Salud (e.g., medicina, enfermería, fisioterapia) con el objetivo general de servir como puente entre estas áreas y transferir conocimiento basado en evidencia científica a los académicos y profesionales en tiempo real.