Percepción de prácticas parentales y ansiedad en adolescentes mexicanos

IF 0.8 Q4 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
Marcela Beatriz González-Fuentes, P. Andrade-Palos
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Abstract

La prevalencia de problemas de ansiedad en adolescentes se ha incrementado en los últimos años en México. Identificar los factores asociados a esta problemática es de gran utilidad para su prevención, detección precoz y tratamiento. El objetivo fue analizar la relación entre la percepción de los adolescentes de las prácticas parentales y la ansiedad Rasgo-Estado. Participaron 809 estudiantes de escuelas públicas de bachillerato en la ciudad de México, de 15 a 20 años, 434 fueron mujeres (56.6%). Todos respondieron la Escala de prácticas parentales (PP) para adolescentes y el Inventario de Ansiedad (A) Rasgo-Estado. Se confirmaron las hipótesis del estudio, la percepción de los adolescentes de las PP positivas de comunicación, control conductual y autonomía se relacionó negativamente con su nivel de A-Rasgo-Estado, y su percepción de las PP negativas de control psicológico e imposición se relacionó positivamente con la A-Rasgo-Estado. Se examinan las implicaciones prácticas de los resultados y se hacen sugerencias para futuras investigaciones
墨西哥青少年对父母行为和焦虑的感知
近年来,墨西哥青少年焦虑问题的患病率有所增加。确定与这一问题相关的因素对预防、早期发现和治疗非常有用。本研究旨在探讨青少年对父母行为的认知与焦虑撕裂状态之间的关系。本研究的目的是评估墨西哥国立自治大学(unam)和墨西哥国立自治大学(unam)之间的关系,以及墨西哥国立自治大学(unam)和墨西哥国立自治大学(unam)之间的关系。他们都回答了青少年父母实践量表(PP)和焦虑量表(A)。经证实的研究假设,青少年观念PP积极沟通、控制行为和自主性负面与、A-Rasgo-Estado水平及其消极心理控制的PP的感知并实施积极与A-Rasgo-Estado。研究结果的实际意义,并对未来的研究提出建议
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