Das conexões entre cultura digital e educação

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
S. Bortolazzo
{"title":"Das conexões entre cultura digital e educação","authors":"S. Bortolazzo","doi":"10.20396/etd.v22i2.8654547","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A Cultura Digital emerge das diversas praticas sociais que vao incorporando as tecnologias digitais ao cotidiano. Inscrita no campo dos Estudos Culturais de uma vertente pos-estruturalista, esta pesquisa exploratoria e de natureza bibliografica investiga as conexoes entre Cultura Digital e Educacao, tendo como argumento a presenca de uma Condicao Digital na sociedade contemporânea. Assim, dois movimentos de investigacao se interligam, sendo o primeiro uma apresentacao do conceito de Cultura e Condicao Digital, e o segundo uma analise dos contornos e deslocamentos no conceito de Educacao, nao somente como elemento de instrucao escolar e ensino, mas enquanto processo de formacao que direciona as condutas dos sujeitos. O referencial teorico tem apoio nas discussoes de Gere (2008), Lister at, al (2009), Stalder (2018), Bauman (2008, 2009, 2010), Foucault (1995, 1998, 2008), entre outros. Os resultados apontam uma Condicao Digital e uma Educacao ao estilo expresso, individualizada, operada na mobilidade e ubiquidade dos artefatos digitais.","PeriodicalId":42482,"journal":{"name":"ETD Educacao Tematica Digital","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2020-04-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ETD Educacao Tematica Digital","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20396/etd.v22i2.8654547","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

Abstract

A Cultura Digital emerge das diversas praticas sociais que vao incorporando as tecnologias digitais ao cotidiano. Inscrita no campo dos Estudos Culturais de uma vertente pos-estruturalista, esta pesquisa exploratoria e de natureza bibliografica investiga as conexoes entre Cultura Digital e Educacao, tendo como argumento a presenca de uma Condicao Digital na sociedade contemporânea. Assim, dois movimentos de investigacao se interligam, sendo o primeiro uma apresentacao do conceito de Cultura e Condicao Digital, e o segundo uma analise dos contornos e deslocamentos no conceito de Educacao, nao somente como elemento de instrucao escolar e ensino, mas enquanto processo de formacao que direciona as condutas dos sujeitos. O referencial teorico tem apoio nas discussoes de Gere (2008), Lister at, al (2009), Stalder (2018), Bauman (2008, 2009, 2010), Foucault (1995, 1998, 2008), entre outros. Os resultados apontam uma Condicao Digital e uma Educacao ao estilo expresso, individualizada, operada na mobilidade e ubiquidade dos artefatos digitais.
数字文化和教育之间的联系
数字文化产生于将数字技术融入日常生活的各种社会实践。在后结构主义的文化研究领域,这一探索性和文献性质的研究调查了数字文化和教育之间的联系,作为论点,数字条件在当代社会的存在。这样的调查,两种情况因素,其中一分之一的数字网络研讨会的概念和文化条件,第二个轮廓及位移的分析概念,教育,学校不仅像instrucao元素和培训教育,但作为一个过程来指导管道的。该理论框架得到了Gere(2008)、Lister at, al(2009)、Stalder(2018)、Bauman(2008, 2009, 2010)、Foucault(1995, 1998, 2008)等人的讨论的支持。结果表明,数字条件和教育表达风格,个性化,操作的流动性和无处不在的数字文物。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
ETD Educacao Tematica Digital
ETD Educacao Tematica Digital EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率
0.00%
发文量
45
审稿时长
24 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信