Uzmanlık öğrencilerinin branş tercihlerini etkileyen faktörler arasında şiddetin yeri

Ege Tip Dergisi Pub Date : 2022-12-18 DOI:10.19161/etd.1208985

Engin Bayrakçi, Hülya Güler

{"title":"Uzmanlık öğrencilerinin branş tercihlerini etkileyen faktörler arasında şiddetin yeri","authors":"Engin Bayrakçi, Hülya Güler","doi":"10.19161/etd.1208985","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amaç: Bu çalışmanın amacı, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde tıpta uzmanlık eğitimi alan hekimlerin sağlık alanında yaşadıkları şiddet deneyimlerinin uzmanlık tercihlerine etkisini belirlemektir.\nGereç ve Yöntem: ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi’nde görevli 704 tıpta uzmanlık öğrencisi olduğu belirlendi. 25.05.2020-25.03.2021 tarihleri arasında tıpta uzmanlık öğrencilerinin 394’üne ulaşılarak yüz yüze anket uygulandı. 389 anket değerlendirmeye alındı. Verilerin analizi IBM SPSS Statistics 25.0 programı ile yapıldı. İstatistiksel çözümlemelerde Pearson Ki-kare testi uygulandı. İkiden fazla grubu olan karşılaştırmalarda Bonferroni düzeltmesi yapıldı. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edildi.\nBulgular: Katılımcıların %51,7’si erkek, %48,1’i kadındı. Tıpta uzmanlık eğitimi öncesinde, hekimlerin %54,5'inin şiddete maruz kaldığı ve %76,9'unun şiddete tanık olduğu belirlendi. Sağlıkta şiddete tanık olmanın branş seçiminde anlamlı derecede etkili olduğu bulundu (p=0,005). Temel bilimler katılımcıları tarafından branş seçiminde şiddetle ilgili faktörlere anlamlı derecede daha fazla öncelik verildiği belirlendi (p<0,001). Çalıştığı kurumda, şiddete maruz kalanların (p=0,002) ve tanık olanların (p=0,014) anlamlı olarak yüksek oranda branş değiştirmeyi düşündüğü saptandı. Ayrıca katılımcıların %22,9'unun tıp mesleği dışında bir iş yapmak istediği belirlendi.\nSonuç: Sağlık sistemindeki sorunların giderilmesi, toplumun eğitilmesi, medyanın etkin kullanımı ve yargı kurumlarının aldığı kararların caydırıcı olması sağlıkta şiddetin önlenmesinde oldukça önemlidir.","PeriodicalId":32499,"journal":{"name":"Ege Tip Dergisi","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ege Tip Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19161/etd.1208985","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde tıpta uzmanlık eğitimi alan hekimlerin sağlık alanında yaşadıkları şiddet deneyimlerinin uzmanlık tercihlerine etkisini belirlemektir. Gereç ve Yöntem: ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi’nde görevli 704 tıpta uzmanlık öğrencisi olduğu belirlendi. 25.05.2020-25.03.2021 tarihleri arasında tıpta uzmanlık öğrencilerinin 394’üne ulaşılarak yüz yüze anket uygulandı. 389 anket değerlendirmeye alındı. Verilerin analizi IBM SPSS Statistics 25.0 programı ile yapıldı. İstatistiksel çözümlemelerde Pearson Ki-kare testi uygulandı. İkiden fazla grubu olan karşılaştırmalarda Bonferroni düzeltmesi yapıldı. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edildi. Bulgular: Katılımcıların %51,7’si erkek, %48,1’i kadındı. Tıpta uzmanlık eğitimi öncesinde, hekimlerin %54,5'inin şiddete maruz kaldığı ve %76,9'unun şiddete tanık olduğu belirlendi. Sağlıkta şiddete tanık olmanın branş seçiminde anlamlı derecede etkili olduğu bulundu (p=0,005). Temel bilimler katılımcıları tarafından branş seçiminde şiddetle ilgili faktörlere anlamlı derecede daha fazla öncelik verildiği belirlendi (p<0,001). Çalıştığı kurumda, şiddete maruz kalanların (p=0,002) ve tanık olanların (p=0,014) anlamlı olarak yüksek oranda branş değiştirmeyi düşündüğü saptandı. Ayrıca katılımcıların %22,9'unun tıp mesleği dışında bir iş yapmak istediği belirlendi. Sonuç: Sağlık sistemindeki sorunların giderilmesi, toplumun eğitilmesi, medyanın etkin kullanımı ve yargı kurumlarının aldığı kararların caydırıcı olması sağlıkta şiddetin önlenmesinde oldukça önemlidir.

查看原文本刊更多论文

暴力在影响专业学生勇敢偏好因素中的地位

这项工作的目标是确定专业知识对埃格大学医学院医学培训中的科学家所经历的暴力经历的影响。Gereçve Yöntem:egeÜniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesinde görevli 704 Tıpta uzmanlıköğrencisi olduğu belerlendi。在2020年5月25日至2021年3月25日期间，向医学专家应用了百面问卷，达到394份。对389份问卷进行了评估。用IBM SPSS Statistics 25.0软件对数据进行分析。统计分析采用Pearson Ki平方检验。与两组以上的患者相比，Bonferrone得到了修复。统计学意义水平被认为是p<0.05。研究结果：51.7%的参与者是男性，48.1%的参与者是女性。在接受医学培训之前，54.5%的科学家曾被强奸，76.9%的科学家曾遭受暴力。调查发现，暴力在分支机构选举中非常有效（p=0.005）。Temel bilimler katılımcılarıtarafından branşseçimindeşiddetle ilgili faktörlere anlamlıderecede daha fazlaöncelik verildiği belillendi（p<0001）。在他的工作中，他发现暴力受害者（p=0.002）和目击者（p=0.014）认为更换刹车的比例很高。此外，22.9%的参与者决心从事医疗工作以外的工作。因此，消除卫生系统中的问题、社区教育、媒体的使用以及司法部门做出的决定对于预防暴力非常重要。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Ege Tip Dergisi

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

7 weeks