MUSEUS E AÇÕES EDUCATIVAS FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS

Abstract

Atualmente, a cibercultura e uma realidade irreversivel. Pensar as novas tecnologias, nas  perspectivas historica, social e educacional implica debater a questao da memoria, do patrimonio e, neste ensaio, da Educacao Museal, problematizando as possibilidades e os limites dessas acoes educativas.