Programas de Intervención Socioeducativos para Personas con Discapacidad Intelectual: una Revisión Sistemática

Q4 Social Sciences

Revista Brasileira de Educacao Especial Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.1590/1980-54702022v28e0162

Norma SALGADO-ORELLANA, J. LAGOS-LUCIANO, Jorge ALARCÓN-LEIVA, Palmenia PINOCHET-QUIROZ, Francisco A. Gálvez-Gamboa

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Abstract

RESUMEN: El enfoque de la inclusión social y educativa cobra cada vez mayor relevancia en políticas dirigidas a personas en situación de discapacidad, especialmente cuando sus derechos demandan apoyos desde una perspectiva ecológica y multidimensional. De esta forma, el objetivo de esta revisión sistemática ha sido analizar la investigación relacionada con programas de intervención socioeducativos para niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual que han seguido métodos experimentales y/o cuasi experimentales. De acuerdo con los lineamientos de la Declaración PRISMA se han seleccionado 19 estudios utilizando bases de datos internacionales, durante el periodo 1995-2020. Los resultados muestran que la mayor cantidad de programas consideran en su muestra, niños y adolescentes (68%) y en menor porcentaje a jóvenes y adultos (31%). Por otro lado, el 52.6% no identifica diseño y tipo de muestra, y la medida más utilizada corresponde a pre y post test (78.9%). Se discuten hallazgos y conclusiones para la mejora de apoyos a las personas con discapacidad intelectual especialmente frente a la crisis sanitaria del COVID-19.

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智障人士的社会教育干预方案:系统综述

摘要:本研究的主要目的是探讨社会包容和教育在残疾人政策中的重要性，特别是当残疾人的权利需要生态和多维视角的支持时。因此，本系统综述的目的是分析与遵循实验和/或准实验方法的智障儿童、青年和成人的社会教育干预项目相关的研究。根据PRISMA宣言的指导方针，利用国际数据库选择了1995-2020年期间的19项研究。在本研究中，我们使用了一种方法，通过问卷调查和问卷调查的方式，对节目的内容进行了定性分析。另一方面，52.6%的人不确定样本的设计和类型，最常用的测量方法是前后测试(78.9%)。讨论了改善对智障人士的支持的发现和结论，特别是在COVID-19健康危机的情况下。

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Revista Brasileira de Educacao Especial Social Sciences-Education

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期刊介绍： A Revista Brasileira de Educação Especial é mantida pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, que foi criada em 1993, na cidade do Rio de Janeiro, durante a realização do III Seminário de Educação. A Sede da ABPEE é móvel, acompanha a Diretoria eleita e terá como domicílio temporário o mesmo endereço profissional do Presidente, durante sua gestão. Atualmente, a sede da ABPEE está localizada na cidade de Marília, onde a Revista Brasileira de Educação Especial é impressa, em parceria com a Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp.