Aspectos que fragilizam o acesso das pessoas com hepatites virais aos serviços de saúde

J. S. Gleriano, Lucieli Dias Pedreschi Chaves
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Abstract

Resumo Objetivo analisar os aspectos que fragilizam o acesso à atenção às hepatites virais. Método pesquisa avaliativa, desenvolvida no Estado de Mato Grosso, com os gestores da Secretaria de Estado de Saúde e os profissionais dos serviços de referência. Para a coleta de dados realizaram-se entrevistas, utilizou-se a Análise de Conteúdo, na vertente temática e, para a discussão as dimensões do modelo de análise de acesso universal aos serviços de saúde. Resultados a dimensão política apresenta pouca participação da gestão federal e estadual na proposição de diretrizes, coordenação e pactuação. Na dimensão econômico-social o baixo investimento na rede pública e a dificuldade de fixação de profissionais especialistas. Na dimensão organizacional a regulação do acesso, da assistência e a logística do tratamento sofrem com as barreiras geográficas, além do baixo uso do monitoramento e a avaliação. Na dimensão técnica a pouca formação profissional e a ausência de projeto compartilhado em rede. Na dimensão simbólica os fatores culturais, de crença, valores e subjetividade interferem no acesso. Conclusão e implicações para a prática os resultados colaboram para direcionar ações de enfrentamento, almejando alcançar as metas pactuadas para a Agenda 2030.
削弱病毒性肝炎患者获得卫生服务的方面
摘要目的分析削弱病毒性肝炎护理的方面。方法评价研究,在马托格罗索州发展,与国家卫生秘书处的管理人员和参考服务专业人员。为了收集数据,我们进行了访谈,在主题方面使用了内容分析,并讨论了普遍获得卫生服务的分析模型的维度。结果政治层面显示联邦和州管理部门很少参与指导方针的提出、协调和协议。在经济和社会方面,公共网络投资低,专业人员难以固定。在组织层面,除了监测和评价的低使用率外,对获得治疗、援助和后勤的管制还受到地理障碍的影响。在技术方面,缺乏专业培训和缺乏网络共享项目。在象征维度中,文化因素、信仰、价值观和主体性干扰了获取。结论和对实践的影响结果有助于指导应对行动,旨在实现2030年议程商定的目标。
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期刊介绍: Anna Nery School Journal of Nursing is a vehicle for scientific communication sponsored by Anna Nery School of Nursing, Federal University of Rio de Janeiro, since 1997. The Journal''s mission is publishing an original manuscript related to Nursing, Healthcare and other areas of knowledge whenever there are interfaces in Health and Nursing Science.The journal will accept original manuscripts, developed by quantitative, qualitative, and mixed methods. It is also accepted studies such as reflections, essays, and systematized reviews. All those manuscripts should bring direct or indirect contributions to the historicity and practice of nursing care, to nursing education, to the development of new methodologies and technologies for caring, teaching, and research. It has a special interest in the studies developed with vulnerable populations whose findings directly contribute to broadening the nursing science that underlies ethical and human care.
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