Uso do grupo de WhatsApp® no acompanhamento pós-alta do bebê prematuro: implicações para o cuidado em enfermagem

Escola Anna Nery Pub Date : 2023-01-06 DOI:10.1590/2177-9465-ean-2022-0205pt

Heloisa Gasparini Marigheti Brassarola, Taison Regis Penariol Natarelli, Luciana Mara Monti Fonseca

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Abstract

Resumo Objetivo analisar o uso do aplicativo WhatsApp®, enquanto ferramenta tecnológica, para auxiliar as mães no acompanhamento pós-alta do bebê prematuro. Método estudo de abordagem qualitativa realizado com 18 mães de bebês prematuros que haviam sido internados nas unidades neonatais de um hospital universitário no interior de São Paulo. Os dados foram coletados no período de julho a novembro de 2021 por meio de mensagens deixadas em um grupo de WhatsApp® destinado ao acompanhamento pós-alta dos pré-termo. As mensagens foram analisadas a partir da Análise de Conteúdo Temática. Resultados o grupo de WhatsApp® teve boa aceitação e adesão por parte das mães, que puderam compartilhar suas experiências, seus conhecimentos e sentimentos. Os principais temas levantados foram: Aleitamento materno ao bebê prematuro; Manejo da cólica infantil; Cuidados básicos ao prematuro no domicílio; Vivências na internação do prematuro; Desafios enfrentados no domicílio; Percepção das mães sobre o grupo de WhatsApp®. Conclusão e implicações para a prática as mães demonstraram inseguranças e dúvidas sobre os cuidados básicos com o prematuro em domicílio. A estratégia de utilizar o aplicativo WhatsApp® no acompanhamento em saúde do bebê prematuro apresentou resultados satisfatórios, favorecendo a continuidade do cuidado e o apoio às mães.

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WhatsApp®组在早产儿出院后随访中的应用:对护理的启示

摘要目的分析WhatsApp®应用程序作为一种技术工具的使用，以帮助母亲在早产儿出院后进行随访。方法定性研究对18名早产儿的母亲进行了研究，这些早产儿曾在sao保罗的一所大学医院的新生儿病房住院。数据收集于2021年7月至11月期间，通过WhatsApp®组中用于早产儿出院后随访的信息。通过主题内容分析对信息进行分析。结果WhatsApp®小组得到了母亲们的良好接受和坚持，她们可以分享自己的经验、知识和感受。提出的主要主题是:早产儿母乳喂养;婴儿绞痛的处理;在家对早产儿进行基本护理;早产儿住院的经验;家庭面临的挑战;母亲对WhatsApp®组的看法。结论和对实践的影响母亲对早产儿在家的基本护理表现出不安全感和怀疑。使用WhatsApp®应用程序进行早产儿健康监测的策略取得了令人满意的结果，有利于对母亲的持续护理和支持。

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Escola Anna Nery

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期刊介绍： Anna Nery School Journal of Nursing is a vehicle for scientific communication sponsored by Anna Nery School of Nursing, Federal University of Rio de Janeiro, since 1997. The Journal''s mission is publishing an original manuscript related to Nursing, Healthcare and other areas of knowledge whenever there are interfaces in Health and Nursing Science.The journal will accept original manuscripts, developed by quantitative, qualitative, and mixed methods. It is also accepted studies such as reflections, essays, and systematized reviews. All those manuscripts should bring direct or indirect contributions to the historicity and practice of nursing care, to nursing education, to the development of new methodologies and technologies for caring, teaching, and research. It has a special interest in the studies developed with vulnerable populations whose findings directly contribute to broadening the nursing science that underlies ethical and human care.